Формирование гуманности у старших дошкольников на основе нравственных идеалов народной педагогики

Вид работы: Курсовая работа | Предмет работы: Педагогика | Количество листов: 31

Растущее напряжение, радость, сильные переживания которые переживает ребенок в подвижной игре, приводят весь организм в исключительное физиологическое состояние, которое способствует тому, что ребенок добивается таких результатов в движении, которых в других условиях, вне игры, он никогда бы не добился. Проведение народных игр немыслимо без использования закличек, считалок, скороговорок, песенок, пословиц и поговорок, которые развивают устную речь, слух и память ребёнка, активно влияют на его духовное развитие и фантазию. Пословицы, поговорки учат детей народной мудрости, испытанной веками и не потерявшей своей актуальности в наше время.

Оглавление

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы формирования гуманности у старших дошкольников на основе нравственных идеалов народной педагогики 6
1.1. Развитие гуманности в условиях современной системы образования 6
1.2. Роль народной педагогике в формирование гуманной личности 9
Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование формирование гуманности у старших дошкольников на основе нравственных идеалов народной педагогики 15
2.1. Изучение уровня сформированности гуманности у старших дошкольников 15
2.2. Формирование гуманности у старших дошкольников на основе нравственных идеалов народной педагогики 20
2.3. Анализ результатов работы 23
Заключение 26
Список использованной литературы 29

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы