Формирование графической грамотности учащихся основной школы в процессе обучения их решению планиметрических задач на построение

Вид работы: Дипломная работа | Предмет работы: Педагогика | Количество листов: 137

Многочисленные исследования, проводимые психологами, специалистами в области дидактики, методистами и математиками, посвящены проблеме чтения и создания графических изображений. Основные результаты этих исследований состоят в том, что разработаны: - психологические основы восприятия графических изображений (А.В. Занков, В.И. Зыкова, Е.Н. Кабанова-Меллер, Н.А. Менчинская, И.С. Якиманская [75], - описывает в общей психологии А.В. Петровский [49]; - теоретические основы применения чертежа (П.Г. Казаков [37], А.А. Панкратов [48], И.Г. Польский и А.Г. Зенгин [36; 52; 53], А.Д. Семушин [58]); - теория геометрических построений и методика их изучения в связи с задачами политехнического образования (И.И. Александров, А.М. Астряб, Ф.Ф. Нагибин, Н.Н. Никитин, И.Ф. Тесленко, А.И. Фетисов, - называет в статье И.Ф. Шарыгин [73]).

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ГРАФИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИХ РЕШЕНИЮ ПЛАНИМЕТРИЧЕСКИХ ЗАДАЧ НА ПОСТРОЕНИЕ 8
1.1 Психолого-педагогические основы формирования графической грамотности учащихся основной школы 8
1.2 Роль и место планиметрических задач на построение в формирования графической грамотности учащихся основной школы 15
1.3 Характеристика планиметрических задач на построение в школьных учебниках геометрии 21
Выводы по первой главе 29
ГЛАВА 2. СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ГРАФИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИХ РЕШЕНИЮ ПЛАНИМЕТРИЧЕСКИХ ЗАДАЧ НА ПОСТРОЕНИЕ 31
2.1 Характеристика комплекса планиметрических задач на построение, направленный на формирование графической грамотности учащихся основной школы 31
2.2 Процессуальный компонент методики обучения учащихся решению планиметрических задач на построение 43
2.3 Организация и результаты педагогического эксперимента 58
2.3.1 Подготовка к проведению исследование. Описание результатов исследования на констатирующем этапе 59
2.3.2 Организация и результаты формирующего этапа исследования 65
2.3.3 Итоги опытно-экспериментальной работы 72
Выводы по второй главе 78
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 81
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 83
ПРИЛОЖЕНИЯ 91

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы