Формирование экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста в рамках организованной образовательной деятельности

Вид работы: Курсовая работа | Предмет работы: Педагогика | Количество листов: 71

В большинстве исследований по проблеме приобщения детей к природе в качестве содержания детских знаний выделяются отдельные элементы или связи в окружающем мире. Исследование, посвященное работе содержания экологического образования детей, адекватно отражающего объективные отношения в природе, а также методов, делающих эти представления доступными для овладения старшими дошкольниками, является актуальным.

Содержание

Введение 3

Глава 1. Теоретические основы формирования экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста 7

1.1. Психолого-педагогические особенности формирования экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста 7

1.2. Особенности формирования экологических принципов у детей старшего дошкольного возраста 12

1.3 Роль игры в формировании экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста 17

Вывод по первой главе 25

Глава 2. Эмпирическое исследование развития психолого-педагогических условий по формированию экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста 26

2.1 Организация эксперимента и обоснование выбора методик исследования у детей старшего дошкольного возраств 26

2.2 Разработка и реализация программы по формированию экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста 32

2.3.Анализ и интерпретация полученных результатов исследования 57

Вывод по второй главе 62

Заключение 63

Список использованной литературы 65

Приложения 71

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы