Этнофестиваль как средство воспитания у старших дошкольников ценностного отношения к национальной культуре

Вид работы: Курсовая работа | Предмет работы: Педагогика | Количество листов: 39

Современное общество характеризуется ростом национального самосознания, стремлением понять и познать историю, культуру своего народа. Особенно остро встает вопрос глубокого и научного обоснования национальных факторов в воспитании детей, ибо сохранение и возрождение культурного наследия начинается со своего края и играет важную роль в воспитании подрастающего поколения. В «Концепции дошкольного воспитания» говорится о необходимости приобщения детей к непреходящим общечеловеческим ценностям. Приобщение детей к народной культуре является средством воспитания у них патриотических чувств и развития духовности. Воспитание гражданина и патриота, любящего свою Родину - задача особенно актуальная сегодня

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….3
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА………………………………….6
1.1. Воспитание ценностного отношения к национальной культуре..6
1.2. Этнофестиваль как средство воспитания ценностного отношения к национальной культуре.………………………………………………………13
Глава 2. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО ВОСПИТАНИЮ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА…………………………….…..20
2.1. Диагностический инструментарий для определения уровня воспитанности ценностного отношения к национальной культуре……….20
2.2. План проведения этнофестиваля, направленного на воспитание ценностного отношения к национальной культуре…………………………28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………….36
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ..38

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы