1. Литературный образ состояния вопроса.
1.1. История темы педагогического опыта в педагогике.
1.2. История изучения темы педагогического опыта в образовательном учреждении и муниципальном образовании.
2.Психолого-педагогический портрет группы.
3. Педагогический опыт.
3.1. Описание основных методов и методик, используемых в представляемом педагогическом опыте.
3.2. Актуальность педагогического опыта.
3.3. Научность в представляемом опыте.
3.5. Новизна (инновационность) представляемого педагогического опыта.
4. Выводы.