Развитие творческих способностей личности тем эффективнее, чем раньше оно начинается. В связи с этим важным является поиск условий и средств развития творческих способностей дошкольников. Дошкольное детство является сензитивным периодом с точки зрения развития творческих способностей. В этом возрасте гибки психические процессы и мышление, чрезвычайно высоки любознательность и желание познавать мир, а также желание проявить себя в любом виде творчески-продуктивной деятельности. Дошкольный возраст дает широчайшие возможности для развития творческих способностей детей. От того, насколько будут использованы эти возможности в дошкольном образовании, будет зависеть творческий потенциал взрослого человека. Воспитательно-образовательный процесс в дошкольном образовательном учреждении должен быть направлен на развитие творческих способностей, но также и на формирование ценных личностных качеств – самостоятельности, любознательности, инициативности, произвольности, коммуникативности, неразрывно связанных с творческими способностями.