Аннотация: В статье рассматриваются особенности участия педагога и психолога в уголовном судопроизводстве в отношении несовершеннолетних. Выявляются основные проблемы их участия. Отмечается, что нужно как можно скорее законодательно закрепить единые правила участия педагога и психолога по уголовным делам с участием несовершеннолетних, закрепляющей конкретные профессиональные требования и права и обязанности данных участников процесса, случаи и способы их привлечения в уголовном процессе несовершеннолетних и лиц, страдающих психическим расстройством или отстающих в психическом развитии.
Ключевые слова: несовершеннолетние, педагог, психолог, педагогический работник, следственные действия, следователь, дознаватель.