СОДЕРЖАНИЕ
Введение …………………………….………………………………………
1 Лингводидактический аспект активизации познавательной деятельности в учебном процессе……………..………………………
1.1 Понятие познавательной активности в психолого-
педагогических исследованиях…………………..…………………
1.2 Методы и приемы развития познавательной активности.………
2 Методы и приемы активизации познавательной деятельности на
уроках русского языка в 6-х классах средней общеобразовательной школы……………………………………………………………………
2.1 Выявление начального уровня сформированности
познавательной активности учащихся 6-х классов……………..
2.2 Активизация познавательной деятельности на уроках русского
языка в 6-х классах…………………………………………..….…
Заключение………………………………………………………………….
Список использованных источников……………………………………..
Приложение А Опросник А. А. Реана «Мотивация успеха и боязнь
неудачи»…………………………………………………….
Приложение Б Результаты опроса учащихся 6-х классов по
методике А. А. Реана «Мотивация успеха и боязнь
неудачи» на констатирующем этапе психолого-
педагогического эксперимента……………………..……..
Приложение В Контрольная работа по разделу «Лексика»…………….
Приложение Г Протокол результатов выполнения контрольной работы
по теме «Лексика»…………………..………………………
Приложение Д Комплекс упражнений направленный на формирование
познавательной активности учащихся 6-х классов…….…