В последние годы проблемы раннего детства особенно ярко высветились дошкольных образовательных учреждений. Стало ясно: без целенаправленной работы в этой области трудно решить задачи, которые стоят перед системой дошкольного воспитания в целом и продиктованы самой жизнью в результате кардинальных изменений в нашем обществе.