141. Основной путь организации технического творчества — это:

• создание проблемной ситуации и формулировка творческих задач конструкторского характера

142. Взаимоотношения негосударственного образовательного учреждения и обучающегося (воспитанника), его родителей (законных представителей) регулируются:

• договором

143. Обучение на курсах, семинарах и в других организованных формах по программам дополнительного — это:

• повышение квалификации в узком смысле

144. В 1940 г. был издан Приказ Наркома просвещения РСФСР «О детском туризме» и в соответствии с ним в школах были созданы:

• клубы юных туристов

145. Занятия в учреждениях дополнительного образования детей могут проводиться:

• в любой день недели, включая воскресные и каникулярные дни