46. Согласно взглядам Л.С. Выготского на проблему соотношения процессов развития и обучения, верным является утверждение, что …

• обучение «ведет» за собой развитие

47. Основными линиями общего развития человека являются:

• личностное развитие
• психическое развитие
• физиологическое созревание организма

48. Способности (по С.Л. Рубинштейну) отличаются от знаний и умений тем, что …

• допускают перенос действий на другие условия

49. Процесс формирования восприятия, внимания, воображения, памяти, речи и мышления относится к:

• психическому развитию

50. Процесс приобретения знаний, навыков и умений в ходе учебной деятельности, направляемый познавательными мотивами и целями, — это:

• учение