461. Какое мышление появляется к концу младенчества?

• наглядно-действенное

462. Какая функция речи развивается у ребенка благодаря тому, что речь превращается в средство планирования и регуляции его поведения?

• планирующая

463. Первый условный рефлекс, возникающий в онтогенезе:

• реакция на положение при кормлении

464. Метод изучения человека через анализ его дневников:

• анализ продуктов деятельности

465. В какой деятельности дети раннего возраста осознают смысл предметов заместителей?

• игра