81. Изменения восприятия самого себя, других людей или окружающей обстановки, которые субъективно выглядят как трансформация действительности или как утрата реальности, относят к:

• переживаниям отчуждения

82. Четвертым компонентом учебной деятельности является(-ются):

• контроль

83. Непреклонность, тенденция к ограничениям и суровости характерны для родителей при их:

• чрезмерной требовательности к ребенку

84. «В юности психическое развитие есть врастание индивидуальной психики в объективный и нормативный дух данной эпохи», — утверждал:

• Э. Шпрангер

85. Отчуждение на эмоциональном уровне трактуется как:

• проявление неспособности к привязанности и любви