46. По З. Фрейду, стадия развития ребенка возраста от 3 до 5 лет называется:
• фаллической
47. Принцип конвергенции двух факторов был выдвинут
• В. Штерном
48. Расширение диапазона выполняемых юношей ролей, при котором он не усваивает эти роли всерьез и окончательно, а как бы пробует, примеряет их к себе, называется:
• ролевым мораторием
49. Согласно Ж. Пиаже, на пятой стадии формирования сенсомоторного интеллекта появляются(-ется):
• третичные круговые реакции
50. Такие черты личности по З. Фрейду, как самонаблюдение, благоразумие, рациональное мышление, развиваются на стадии