76. Основоположником теории планомерного формирования умственных действий является:

• П.Я. Гальперин

77. Метод обучения, когда обучаемый овладевает действием, представлением или понятием на основе контроля по конечному результату, — это метод …

• «проб и ошибок»

78. Количество и характер признаков, необходимых и достаточных для того, чтобы оценить продуктивность проектируемого имитационно-игрового действия, называются:

• симптокомплексом играбельности

79. Ситуация организационно-деятельностной игры, в которой надо найти определенный порядок (алгоритм) для достижения цели, представляет собой …

• задачу

80. Одной из общих закономерностей эффективности процесса усвоения знаний обучаемым является(-ются):

• интеллектуальная активность самого обучаемого