- Есть вопросы? Звоните
- +7 (925) 485-999-7
- zakaz247@mail.ru
Педагогические основы формирования познавательного интереса студентов в процессе обучения декоративно-прикладному искусству
Педагогические основы формирования познавательного интереса студентов в процессе обучения декоративно-прикладному искусству
Вид работы:
|
Предмет работы:
|
Количество листов:
39
Цель исследования: научно обосновать и экспериментально проверить наиболее эффективные формы, методы работы и апробировать концепцию формирования познавательного интереса студентов творческих специальностей в процессе изучения декоративно-прикладного искусства.
Объект исследования: декоративно-прикладного искусства как метод формирования познавательного интереса студентов творческих специальностей.
ВВЕДЕНИЕ
1 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОМУ ИСКУССТВУ
1.1 Психолого-педагогические аспекты системы формирования познавательного интереса студентов в процессе обучения декоративно-прикладному искусству.
1.3 Особенности системы и способы формирования познавательного интереса студентов
1.4 Методы формирования познавательного интереса
ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ
Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов
Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене
Срок выполнения от 2 часов
Антиплагиат более 70%
Быстрый заказ работы