7. Тип акцентуации характера, проявляющийся в таких признаках, как быстрая утомляемость, раздражительность, склонность к депрессии, ипохондрии, повышенная тревожность, называется:
• астеническим
8. Тесты, анкеты, опросники, интервью, беседы — все это примеры методов:
• психодиагностических
9. Индивидуально-психологические качества школьника, определяющие его успехи в овладении знаниями и умениями в процессе учебной деятельности, называются:
• учебными способностями
10. Соединение несоединяемых в реальности качеств, свойств, частей предметов — все это характеризует такую форму воображения, как …