31. Этапы профессионального развития и продвижения специалистов определяет метод

• планирования

32. Система теоретико-прикладных этических знаний и практических рекомендаций, ориентированных на качественное исполнение административно-хозяйственных функций, — это:

• управленческая этика

33. Специфический акт принятия решения по конструированию общей модели взаимодействия преподавателей и учащихся в ходе занятий называется __________________ учебных занятий.

• планированием

34. Стратегия, в основе которой лежит борьба и соперничество, — это:

• принуждение

35. Автором административного подхода в управлении считают:

• А. Фройля