41. Метод обучения «мозговой штурм» принадлежит к:

• дискуссионным

42. Применяется для приведения обучаемых в рабочее психологическое состояние за счет активизации их знаний, обмена мнениями и выработки общей позиции по проблеме

• метод интеллектуальной разминки

43. Форма деятельности в ситуациях, моделирующих воссоздание и усвоение общественного опыта, носит название:

• игры

44. Игровые возможности коллектива в качестве социопсихокоррекционного средства воспитания и перевоспитания девиантной молодежи использовал:

• А.С. Макаренко

45. Совокупность средств и способов преобразования исходного материала в конечный продукт с заданными параметрами есть:

• технология