86. Чтобы ребенок увидел причину случившегося в собственных действиях осуществляется:

• педагогическая интерпретация

87. Личность, группа, коллектив, на которые направлены воспитательные воздействия, являются:

• объектом воспитания (обучения)

88. Высшим уровнем развития внутренней культуры принято считать:

• духовность

89. Качественно отличную от классно-урочной формы организации учебного процесса предполагает технология

• «Мастерская знаний»

90. Сосредоточенность деятельности учителя в данный момент времени на каком-либо реальном или идеальном объекте называется:

• вниманием