241. Непрерывное функционирование системы «педагоги-учащиеся»:

• целостный педагогический процесс

242. Психика присуща только организмам с нервной системой, этот подход называется:

• нейропсихизм

243. Обращенность сознания и внимания человека в основном на то, что происходит вокруг него; она противоположна интроверсии:

• экстраверсия

244. Свойство (процесс, состояние) человека, проявляющееся в его способности сознательно управлять своей психикой и поведением:

• воля

245. Понятие, предложенное И.П. Павловым, обозначающее совокупность афферентных и эфферентных нервных структур, участвующих в восприятии, переработке и реагировании на раздражители:

• анализатор