491. Основной идеей гуманистической теории и методики воспитания является идея ____________________ ребенка (подростка).

• саморазвития

492. Ребенок (дети) в современной гуманистической парадигме воспитания рассматривается как:

• наивысшая ценность

493. Методические приемы — это:

• конкретное проявление определенного метода воспитания

494. Непослушание — это:

• форма сопротивления требованиям, просьбам

495. Физическое воспитание направлено на формирование:

• здорового образа жизни