666. К возвратно-ценочным методам воспитания относятся:

• одобрение и осуждение, поощрение и наказание

667. Опасность использования метода внушения состоит в:

• отрицании реально существующих проблем

668. Решение общественно важных задач добровольно и бескорыстно, например, выполнение поручений в органах ученического самоуправления, шефство, акции милосердия и благотворительности и др. — это:

• общественная воспитывающая деятельность

669. Для повышения эффективности воспитательного дела наиболее важен фактор

• новизны

670. Эмоциональное переживание победы и поражения учеником в соревновании может стать:

• элементом социального закаливания