701. Организация деятельности учащихся в ходе педагогического процесса начинается с:

• Постановки целей и задач деятельности

702. Свою жизнь посвятил сиротам, потратив собственные сбережения на создание детских приютов, педагог:

• И.Г. Песталоцци

703. Что является наиболее объективным проявлением убеждений учащихся?

• Поступки, действия учащихся

704. К формам организации учебных занятий не относится:

• Классный час

705. Метод обучения, основанный на самостоятельном проведении экспериментов, исследований учащимися:

• Лабораторный метод