Любые объемы информации человек лучше усваивает, когда она поступает через зрительный канал. Поэтому детские книги содержат большое число ил-люстраций, облегчающих восприятие информации. Даже взрослыми большие объемы информации иногда просто не воспринимаются в других формах. Например, если анализируется график изменения по годам длины или других признаков моделей костюма, предлагаемых ведущими художниками, то тен-денции этих изменений выглядят очевидными, а чтобы выявить их из таблицы частот встречаемости, требуются навык, определенные усилия и время.