Логопедическая работа по формированию лексико-грамматического строя языка детей с общим недоразвитием речи средствами театротерапии

Вид работы: | Предмет работы: | Количество листов: 58

Цель: выявить эффективность использования средств театротерапии при фoрмировании лексики и грамматическoго стрoя речи детей с oбщим недoразвитием речи. Объект: процесс овладения лексикoй и грамматическим стрoем речи у детей с oбщим недoразвитием речи. Предмет: метoд фoрмирования лексики и грамматическoго стрoя речи у детей с oбщим недоразвитием речи, включающий в себя использование средств театротерапии в ходе занятий.

Введение
Глава I Теоретико-методологические обоснования проблемы развития лексико-грамматического строя языка у детей в условиях онто- и дизонтогенеза.
1.1. Изучение этапов и закономерностей развития лексико-грамматического строя языка ребенка с сохранной речью.
1.2. Понятие ОНР, характеристика уровней, проявления.
1.3. обзор методов и приемов диагностики состояния лексико-грамматического строя языка в детском дошкольном возрасте
Глава II. Изучение особенностей лексики и грамматического строя речи детей с общим недоразвитием речи по средствам театротерапии(констатирующий эксперимент)
Глава III. Методические рекомендации по развитию лексико-грамматического строя языка у детей с ОНР средствами театротерапии.

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы