Внеклассная работа является преимущественно общественной формой внеаудиторной деятельности по языку и литературе. Педагогическое и воспитательное свойство его многообразно, ассоциация с случающимся на занятиях бесспорна. Кроме того, несмотря на разграничение функций обучения и внеурочной формы работы, они представлены частью органического единства, дополняющего и продолжающего друг друга. Посредством аудиторных и внеаудиторных занятий школьники заслуживают искусство беспрепятственно общаться на иностранном языке в самых разнообразных жизненных обстановках и читать литературу различного характера. Во многих школах действуют литературные кружки, обычно проводятся недели языка и литературы, олимпиады, праздники дружбы, экскурсии.