Педагогические аспекты методики начального обучения игры на медных духовых инструментах

Педагогические аспекты методики начального обучения игры на медных духовых инструментах

Вид работы: Дипломная работа  |   Предмет работы: Педагогика   |   Количество листов: 44

Музыканты-педагоги по медно-духовым инструментам в Великобритании используют различные методики преподавания. Некоторые из этих методик сосредоточены на техническом совершенствовании игры на инструменте, а другие уделяют больше внимания музыкальной интерпретации и выражению. Одним из наиболее известных методов преподавания в Великобритании является методика "Brass Band" (медный ансамбль), которая широко используется в школах и университетах по всей стране. Эта методика основана на игре в медном ансамбле, где ученики объединяются в группы и каждый инструмент играет свою роль в композиции. Такой подход помогает ученикам развивать навыки игры в коллективе, а также улучшает слух и музыкальное понимание.


Содержание
Введение 3
Глава 1. Виды медных духовых инструментов и их значение в инструментальном музыкальном искусстве. 6
1.1. Классификация инструментов 6
1.2. Медные духовые инструменты в мировой истории. 12
Глава 2. Метод отбора учеников при выборе инструмента и первые занятия. 14
2.1. Физиологические особенности будущего ученика 14
2.2 «Врождённые музыкальные способности будущего ученика». 16
2.3 Первые уроки и ежедневные упражнения 23
Глава 3. Рекомендации начинающим педагогам, методы обучения игре на медных духовых инструментах 29
3.1. Опыт отечественных музыкантов-педагогов 29
3.2. Опыт зарубежных музыкантов-педагогов 36
Заключение 41
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 43










ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене
Срок выполнения от 2 часов
Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы





[honeypot 2Mp1wUz2rkcR2jj1Ahxo]

Мы перезвоним через 5 минут

Яндекс.Метрика

Error: Please enter a valid email address

Error: Invalid email

Error: Please enter your first name

Error: Please enter your last name

Error: Please enter a username

Error: Please enter a password

Error: Please confirm your password

Error: Password and password confirmation do not match