Для определения общей протяжённости тропы мы исходим из средней продолжительности одной экскурсии для всех учащихся школы. Примерное время экскурсии составляет 35 минут. Для организации экскурсии был выбран кольцевой маршрут вокруг школы, так как местность насыщена разнообразными объектами. С помощью учителей была разработана программа данной экскурсии в которой указали название, примерную карту маршрута, природные комплексы, находящиеся на маршруте, формы деятельности школьников при посещении тропы.
В работе представлено применение экскурсионного метода на уроках биологии. Показано, что применение данного метода несёт в себе не только познавательный, но и развивающий характер, способствующий развитию у школьников универсальных умений.