Индивидуально-типологические особенности личности как предикторы эмоционального выгорания у педагогов

Вид работы: Дипломная работа | Предмет работы: Психология | Количество листов: 47

К. К. Платонов, включал в структуру личности биологически обусловленный темперамент, возрастные и половые особенности. В. Дубровин в своей книге “Психические явления и мозг” отмечал, что одна и та же среда порождает поразительное разнообразие личностей, диаметрально противоположные характеры и склонности, психологически несовместимые свойства, что вовсе не вытекает из общих установок окружающей среды.

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ПО ПРОБЛЕМЕ ИНДИВИДУАЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ЛИЧНОСТИ
1.1 Определение понятия «индивидуально-типологические особенности» личности
1.2 Психологическая характеристика понятия «эмоциональное выгорание»
1.3 Проявление индивидуально-типологических особенностей и эмоционального выгорания у педагогов
ГЛАВА 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ КАК ПРЕДИКТОРОВ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ У ПЕДАГОГОВ
2.1 Организация и методы исследования
2.2 Результаты исследования индивидуально-типологических особенностей и эмоционального выгорания у педагогов
2.3 Анализ результатов исследования индивидуально-типологических особенностей личности как предикторов эмоционального выгорания у педагогов
ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы