Психолого-педагогические условия профилактики девиантного поведения подростков

Вид работы: Дипломная работа | Предмет работы: Психология | Количество листов: 52

Реакция детей подросткового возраста с отклоняющимся поведением группирования в детей подросткового возраста возрасте показывает себя естественной, и часто встречающейся психологической реакцией. На определенной стадии развития личности каждой конкретной девочки в подростковой возрастной группе неформальные группы могут стать главным регулирующим регулятором ДПП. В «группе риска» подросток быстро приходит к своему образу жизни и «нормам» группового поведения (41, С. 172).

Введение
Глава 1. ДП как психолого-педагогическая проблема
1.1 Понятие и сущность ДП в психолого-педагогической литературе
1.2 Особенности проявления ДП детей подросткового возраста
1.3 Формы и способ воздействия на проявление девиантного поведения реализации психолого-педагогических условий профилактики ДП детей подросткового возраста
Выводы
Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование психолого-педагогических условий профилактики ДП детей подросткового возраста
2.1 Организация исследования и изучение особенности проявления ДП учащихся 7 — го и 8 — го классов общеобразовательного учреждения
2.2 Разработка психолого-педагогических условий профилактики ДП детей подросткового возраста
2.3 Четкий процесс разбора на элементы результат проведенной упорной работы проведенной упорной работы в опытно-экпериментального исследования
Выводы
Заключение

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы