1. Формирование познавательных универсальных учебных действий в начальной школе 8
1.1.Общая характеристика и функции универсальных учебных действий 8
1.2 Виды познавательных УУД, формируемых в начальной школе 15
2. Методические аспекты формирования навыков сравнения природных объектов и явлений у младших школьников 29
2.1.Особенности формирования познавательных УУД на уроках «Окружающий мир» 29
2.2 Система заданий на сравнение природных объектов и явлений в курсе «Окружающий мир» 39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 55
ПРИЛОЖЕНИЯ 61