Глава 1. Теоретические аспекты коррекционно – развивающего обучения гиперактивных младших школьников…
1.1.Понятие гиперактивности детей младшего школьного возраста…
1.2. Принципы, задачи и формы коррекционного обучения младших школьников
1.3. Приемы обучения математике гиперактивных младших школьников.
Глава 2. Экспериментальное исследование по коррекции гиперактивного поведения младших школьников на уроках математики