651. Способность сравнивать свои действия (и слова) с тем, чему его обучают, называют:
• самоконтролем
652. Из перечисленного в организационно-деятельностную функцию педагогической технологии входит:
• организация деятельности педагога
• организация ребенком своей деятельности
653. Позиция запрещения любого целенаправленного обучения дошкольников математике особенно четко отражена в работах
• К.Ф. Лебединцева
654. Уникальная способность мышления ребенка естественно и без усилий поглощать знания о внешнем мире называется:
• впитывающим мышлением
655. Владение своим телом, различными видами движений на уровне, соответствующем его возрасту, умением адекватно реагировать на изменения окружающей среды входит в понятие:
• физическая компетентность