16. Этап становления речи у детей, который начинается с появлением у ребенка первых слов, когда у ребенка появляется особое внимание к артикуляции окружающих, он очень много и охотно повторяет за говорящим и сам произносит слова, при этом путая звуки, переставляя их местами, искажая, опуская, называется:

• преддошкольным

17. Система условных символов, с помощью которых передаются сочетания звуков, имеющие для людей определенное значение и смысл, — это:

• язык

18. Голосовые реакции наблюдаются:

• уже у новорожденных

19. Нарушение звукопроизношения и гнусавость речи при врожденных расщелинах верхней губы, твердого и мягкого неба — это:

• открытая ринолалия

20. Возникает при поражении нижних отделов премоторной коры левого полушария мозга (у правшей) — ____________________ афазия.

• эфферентная моторная