26. Компенсирующие классы создаются на ступени

• начального общего образования

27. Основной признак характеристики 14-летних детей

• интроверсия сменяется экстраверсией, подросток становится энергичным

28. Выявляет и развивает интересы, склонности и способности школьников

• психолог

29. Коррекционно-воспитательная деятельность — это:

• совокупность мер педагогического воздействия на личность ребенка с недостатками в развитии и отклонениями в поведении

30. Адаптация школьная — это:

• процесс приспособления ребенка к условиям школьной жизни, ее нормам и требованиям