11. Должностные лица психологической работы в учебном заведении — это:

• специалисты-психологи

12. Относительно невысокую защищенность применяемых методик от возможной фальсификации допускает ситуация

• психологической помощи

13. Вид деятельности ребенка, который определяет наибольшие успехи в развитии его познавательных процессов, называется видом деятельности

• ведущим

14. Причинно-следственные отношения возникновения симптомов

• всегда включаются в психологический диагноз

15. Принцип коррекции «сверху вниз» означает:

• что основным содержанием коррекционной деятельности должно быть создание «зоны ближайшего развития»