Современный этап развития белорусского общества носит переходный характер, отличающийся изменениями во всех сферах жизни и наличием противоречий, проявляющихся на всех уровнях жизни, и сопровождается распадом привычных форм взаимодействия людей, включая взаимоотношения взрослых и детей. Резкие изменения в обществе, произошедшие за последнее десятилетие, привели к трансформации социальной ситуации, росту эмоциональной напряженности и повышению риска социальной и психологической дезадаптации населения, что не могло не сказаться негативно на положении детей. Большинство специалистов при анализе драматической картины, сложившейся в различных сферах детства, отмечают резкий рост психоэмоционального и духовного неблагополучия детей как характерную тенденцию. Подростковый возраст и юношество – это возраст, когда происходит значительное расширение круга общения. По окончании периода юности личность ориентирована на усвоение профессии. По утверждению авторов В.С. Мухиной, М.В. Гамезо, Е.А. Петровой, О.В. Хухлаевой, на данный период приходится так называемый пик межличностного общения. Межличностные отношения возникают и складываются на основе определенных чувств, рождающихся у людей по отношению друг к другу