ВСТУП 3
РОЗДІЛ 1 ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ЗНАНЬ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ЩОДО ЗАСТОСУВАННЯ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ 13
1.1. Значення використання комп’ютерних технологій майбутніми вчителями фізичної культури у професійні діяльності 13
1.2. Основні поняття та засоби комп’ютерних технологій у процесі навчання майбутніх вчителів фізичної культури 25
1.3. Техніка безпеки при роботі з комп’ютерною технікою 38
Висновки до першого розділу 42
РОЗДІЛ 2 ЕКСПЕРЕМЕНТАЛЬНА РОБОТА З ДОСЛІДЖЕННЯ ФОРМУВАННЯ ЗНАНЬ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ЩОДО ЗАСТОСУВАННЯ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ (НА ПРИКЛАДІ БАСКЕТБОЛУ) 45
2.1. Рівень знань майбутніх учителів фізичної культури щодо застосування комп’ютерних технологій (на прикладі баскетболу) 45
2.2. Формування знань майбутніх учителів фізичної культури щодо застосування комп’ютерних технологій (на прикладі баскетболу) 52
2.3. Результати експериментальної роботи 55
Висновки до другого розділу 62
ЗАГАЛЬНІ ВИСНОВКИ 64
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 68
ДОДАТКИ 76