Детские библиотеки предоставляют широкие возможности информационно-библиографического обслуживания детей, значительно отличающиеся от тех, которые могут обеспечить универсальные библиотеки. Библиотеки для детей выстраивают собственные системы информационного обеспечения читателей-детей и собственный справочно-библиографический аппарат таким образом, чтобы они были понятны детям. В традиционном виде – это каталоги, тематические картотеки. Для выполнения проблемно- ориентированных запросов создаются специализированные базы данных, библиографические пособия малых форм, тематические коллекции. Информационные услуги интегрируют традиционное библиотечно- библиографическое обслуживание на основе карточных картотек и инновационное – на основе электронных ресурсов