Психология воспитания школьника

12.01.2018

Психология воспитания школьника. Тест 9

41. Предполагает оказание воздействия на клиента с помощью вопросов и специальных заданий, раскрывающих его потенциальные возможности • интервью 42. Приобщение к иному смысло-жизненному пространству, которое не […]
12.01.2018

Психология воспитания школьника. Тест 10

46. ____________________ ввел понятие воли в систему категорий науки о душе для того, чтобы объяснить, каким образом поведение человека реализуется в соответствии со знанием, которое само […]
12.01.2018

Психология воспитания школьника. Тест 11

51. Отрасль психологической науки, изучающая закономерности и условия формирования социально значимых качеств личности в процессе воспитания, — это: • психология воспитания 52. Когда родители не верят, […]
12.01.2018

Психология воспитания школьника. Тест 12

56. Комплекс медико-психологических, педагогических, социальных мероприятий, направленных на восстановление и коррекцию нарушенных психических функций, состояний, личного и социального статуса раненых, инвалидов, лиц, перенесших заболевание, получивших психологическую […]
12.01.2018

Психология воспитания школьника. Тест 13

61. Своеобразный внутренний психологический климат, с которым школьник вовлекается в работу, общается с друзьями, взрослыми, — это: • психическое состояние 62. Форма семейной родословной, на которой […]
12.01.2018

Психология воспитания школьника. Тест 14

66. Семьи, где в противоположность жестко-авторитарному стилю родители проявляют по отношению к своим детям полную беспомощность, предпочитают увещевать, бесконечно уговаривать, объяснять, не применяя никаких волевых воздействий […]
12.01.2018

Психология воспитания школьника. Тест 15

71. Модель, основной задачей которой является общее развитие учащегося, в том числе развитие его познавательных, эмоционально-волевых, нравственных и эстетических возможностей, называется «____________________ модель». • личностная 72. […]
12.01.2018

Психология воспитания школьника. Тест 16

76. Искусственная копия или схема какого-либо объекта, процесса, явления; вспомогательный объект (или система), заменяющий изучаемый объект, представленный в наиболее общем виде, — это: • модель 77. […]
Яндекс.Метрика

Error: Please enter a valid email address

Error: Invalid email

Error: Please enter your first name

Error: Please enter your last name

Error: Please enter a username

Error: Please enter a password

Error: Please confirm your password

Error: Password and password confirmation do not match