501. Условия для реализации положения А.С. Макаренко о педагогике «параллельного действия» возникают в коллективе благодаря • здоровому общественному мнению 502. Понимание, сохранение в памяти и умение […]
501. Удвоенные аблаутированные образования (Singsang) относятся в немецком языке к: • непродуктивным способам словообразования 502. Словом, образованным от основы глагола konnen (древненемецкого kunnan), является: • Kunst […]
501. Три группы характеристик воспринимаемого человека, оказывающих влияние на его восприятие окружающими: • физические, социальные, «анкетные» данные 502. Четыре типа периодической компенсации: • компенсация через фиксированный […]
501. Теорию мотивации и личности А. Маслоу называют: • социоаналитической 502. Р. Дарендорф, описывая причины конфликтов, не выделял следующие условия их возникновения: • психологические 503. Вид […]
501. Темп обнаружения дефектов, при которых ПС передается на регулярную эксплуатацию (ошибок в день на человека), равен: • 0,002-0,005 502. Модель системы на физическом уровне в […]
501. Тезис, не свойственный Э.Л. Радлову, — это то, что … • русская мысль оказалась не в состоянии освоить наследие немецких классиков и вообще имеет подражательный […]
501. Такие же обызвествления в боковой проекции накладываются на тень позвоночника. Скорее всего, это: • цистицеркоз 502. Метастазы в кости наблюдается редко при первичной локализации рака […]
501. Сюжетные безворсовые ковры с сюжетными и орнаментальными композициями, вытканные ручным способом в репсовой технике, называются: • шпалерами 502. Английская изобразительная школа сложилась __________________ остальных видов […]