146. Общественно-педагогическое движение «педагогика сотрудничества» возникло в (во): • Нашей стране в середине 80-х годов ХХ века 147. По В.В. Давыдову, традиционный дидактический принцип наглядности преобразуется […]
146. Общее представление о проблеме и возможные пути и средства ее решения определяются на этапе • выдвижения (или уточнения) консультационной гипотезы 147. Процесс количественных изменений внутренней […]
146. Обучение как сотворчество учителя и ученика рассматривали: • В.Ф. Шаталов 147. Как называется этап педагогической поддержки, при котором устанавливается или сигнализируется, что есть проблема, о […]
146. Образование, возникшее как отличное от общепринятого, традиционного образования, т.е. «другое образование», в педагогике называют образованием • альтернативным 147. Тип ценностных ориентаций в образовании, который предполагает […]
146. Образ Григория Мелехова в «Тихом Доне» играет значительную идейно-композиционную роль: он соединяет два мира … • частный мир семьи и исторический мир 147. Бабушку Олеси […]
146. Нынешние границы Франции окончательно установлены в: • 1935 году 147. В жанре лирической оперы никогда не работал: • Мессиан 148. Наполеон объединил в Рейнский союз […]
146. Нормы первичного права в системе источников Европейского права — это: • учредительные договоры 147. Бюджет ЕС в целом представляет собой систему • доходов и расходов […]