56. Представители Пражской лингвистической школы выступили за __________________ подходы к языкознанию и филологии. • структурный и функциональный 57. Формирование в конце ХVIII века сравнительно-исторического взгляда на […]
56. Представители марксизма объясняют причину социального неравенства • отношениями собственности на средства производства 57. Основой формирования индивидуального политического сознания является совокупность политических идей • носителями которых […]
56. Предоставляются ли дополнительные трудовые дни одному из родителей ребенка-инвалида? • предоставляется четыре трудовых дня 57. При обращении в суд по требованиям, вытекающим из трудовых правоотношений, […]
56. Практическое мышление, входящее в профессиональную деятельность, рассматривалось в работах • Б.М. Теплова 57. Стадия оптации (по Е.А. Климову) относится к периоду • предпрофессиональному 58. Ориентировочные […]
56. Право на собственность, свободный труд и отдых можно присовокупить к группе: • социально-экономических прав 57. К основным институтам социализации относятся: • семья, образовательные учреждения, СМИ […]
56. Правильное членение текста на абзацы в логической организации письменной речи • очень важно 57. Более чуткой к литературной норме является и считается с большим количеством […]
56. Поступки, высказывания Мухаммеда изложены в: • Сунне 57. Сансара в переводе на русский язык означает: • круговорот 58. Образец, нечто совершенное, высшая цель стремлений — […]