Архивы Методика преподавания иностранного языка - Страница 4 из 5

12.01.2018

Методика преподавания иностранного языка. Тест 25

121. Обучение диалогической речи проводится при использовании • ролевых и свободных ситуаций 122. Умение — это: • способность управлять своими навыками для решения задач, возникающих в […]

12.01.2018

Методика преподавания иностранного языка. Тест 26

126. При обучении диалогической речи на старшем этапе используется: • комплекс ситуативных упражнений на базе стандартных и свободных ситуаций 127. Обучение аудированию заключается в: • развитии […]

12.01.2018

Методика преподавания иностранного языка. Тест 27

131. Как компонент содержания обучения иностранным языкам знание включает: • языковой материал, понятия о способах и приемах речевой деятельности, лексический фон иностранных слов и фразеологических единиц, […]

12.01.2018

Методика преподавания иностранного языка. Тест 28

136. Принцип отбора языкового материала, предполагающий выделение для заучивания готовых стандартных выражений, обусловленных узусом, т.е. принятым в данном языковой среде употреблением языковых средств, называют: • коммуникативностью […]

12.01.2018

Методика преподавания иностранного языка. Тест 29

141. Направленное аудирование — это аудирование … • текстов с заданием выделить то или иное явление 142. Репродуктивные упражнения — это разновидность … • имитативных упражнений […]

12.01.2018

Методика преподавания иностранного языка. Тест 30

146. Письменная речь характеризуется: • многократностью 147. Устная речь характеризуется: • спонтанностью 148. Вид упражнения, цель которого ознакомить учащихся с новым материалом, называют: • ознакомительным упражнение […]

12.01.2018

Методика преподавания иностранного языка. Тест 31

151. Устная речь характеризуется: • однократностью 152. Автоматизированность — одна из характеристик речевого навыка, … • утверждающая, что осуществление операций происходит на подсознательном уровне 153. Принцип […]

12.01.2018

Методика преподавания иностранного языка. Тест 32

156. Способ обучения путем изложения правил, описания значения слов и т.п., … • объяснение 157. Среди подходов к формированию грамматических навыков существует: • эксплицитный подход 158. […]